小学生自我介绍

时间:2024-05-24 22:04:30
关于小学生自我介绍15篇

关于小学生自我介绍15篇

当碰到不熟悉的人时,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编精心整理的关于小学生自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生自我介绍1

大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫刘国桐,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。

关于小学生自我介绍2

我叫路莘贤,是一个活泼可爱的小女孩。我家有三口人:爸爸、妈妈和我。爸爸是做医药销售工作的,妈妈是一位光荣的人民教师。

我是一名二年级的小学生,今年已经八岁了。你想和我做朋友吗?如果想,那就来了解我吧!首先要从我的长相说起,我有着一张标准的瓜子脸,一双乌黑发亮的大眼睛。我有一头长长的头发,我那长长的头发上经常扎着一枚粉色的蝴蝶结。我的学习很稳定,每次都能考94---100分之内。我很喜欢数学,在家经常和妈妈pk奥数题目,当然,除了学习之外,我还有一些特长呢!我喜欢阅读课外书,喜欢打乒乓球,喜欢弹钢琴……哎呀!我的兴趣爱好可真不少呢!

这就是我,一个聪明、可爱、活泼且富有爱心的女孩。如果你想和我做朋友,那就来二(3)班找我吧!

关于小学生自我介绍3

我叫宋弘,是个活泼开朗的男孩.为人善良,属于标准重量级选手,我眼睛大,嘴巴比较小。爱好是玩电脑、打乒乓球、看书、爵士鼓。特长有爵士鼓、乒乓球和历史。

关于小学生自我介绍4

昨天妈妈夸我懂事,我好高兴呀!昨天妈妈出去办事,很早就把我叫醒了,我处理完大小便的事情,就和妈妈去了姥姥家,整个过程我真的好乖呦!

我在姥姥家呆得很好,妈妈下午三点回来的,接着五点又出去了,晚上八点左右我实在挺不住了开始找妈妈。没有办法姥姥做只好给妈妈打电话,看到妈妈爸爸我很高兴,虽然这样,妈妈还是夸我昨天表现很好!我好高兴!

关于小学生自我介绍5

大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已经11岁了,现在的我在汕头市潮阳区的镇五小学上学。

我有着一张瓜子似的脸蛋,在脸蛋的上方有着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张不太喜欢说话的嘴,有着不高不矮的身子,我非常喜欢做家务:扫地、拖地等等样样精通。

我还是一个追求梦想的孩子,我的梦想就是要当一个明星,而我的姐姐总是说我的那些梦想是空想之类的话,可是我却不会因为这些话而退缩的,因为我觉得梦想是我的`根源,我有一个严格的姐姐,她从小就对我的学习很重视,考不到一定的分数就要骂我,我很感激她!

我的心很软,每次我的姐姐流眼泪时,我看到她那可怜的样子,就学习了起来。

而且我还是一个刨根问底的男生,遇到的每个问题我都要问个明白,有时候被姐姐骂。可是,我却觉得这样做都是值得的。我是我们家里的开心果,因为我从小都觉得快乐无处不在,正如《水调歌头》里面的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我一只都很乐观!总结结尾

总之,我就是一个爱做家务、心软、乐观的男生,其中最重要的是:我是一个喜欢追求梦想的人!

关于小学生自我介绍6

我叫葛瑞泽,今年九岁了,是一个有点可爱,又有点机灵的小女孩。

我的眼睛小小的,笑起来像一条细细的线,再笑的使劲些,眼睛眯得就像睡了觉似的。我的小手胖乎乎的,而且全身都是软软的肉,我力大无穷,在家里和爸爸扳手腕,爸爸经常是我的手下“败将”。

我很机灵,遇到问题反应特别快。又一次我遇到了一道数学题,我左思右想,就是想不出。就喊妈妈来帮忙,正在厨房的妈妈刚想过来“支援”,我突然灵感突现,找到了解决问题的思路。“妈妈,我会做了!”妈妈看着我觉得有些不可思议。

我有个特别的爱好,那就是“吃”。我胃口特好,酸甜苦辣咸我统统喜欢。天上飞的地上跑的水里游的,我从不挑剔。每次吃饭,我的饭量大的惊人,妈妈做的面条虽然是清水做的,但堪比意大利面条。我一次能吃一小盆,相当于弟弟两天的饭量,爸爸妈妈常说:“你在吃就成了猪了。”这话听起来不舒服,但我当做耳旁风,只吃得味道美,哪管是猪还是牛?

这就是我,你觉得怎样呢?

关于小学生自我介绍7

我叫林心如,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于__路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:林心如。谢谢大家!

关于小学生自我介绍8

我是一个活泼可爱的小女孩,我有一个又黄又滑的头发,圆溜溜的脸,亮晶晶的眼睛,身高一米四,我最喜欢小婴儿和比我小的小朋友。在高东小学读书。我告诉你呀!我有几个坏习惯,一见到就讨厌,第一个就是,总喜欢蹲着,连做作业都蹲,第二个就是吃饭的时候会漏饭粒,漏的满桌像好多蚂蚁。不要以为我没有优点,我优点也有许多呢!一·我活泼;二·我算乖巧;三·不会经常尖叫……

我还有个双性格,应为我是双子座一会温柔多,一会暴力,一会吵吵闹闹,一会鸦雀无声有一次,我在回家的路上,我发现草丛里有好多垃圾,东一个西一个的,于是我找了一个垃圾杯子,用树枝拿进去,好多呀,有瓜子壳;矿泉水瓶;饮料瓶除了这些还有很多,捡到了一半要吃饭了,我只好先回家了。第二天放学回家,我又看见了这些垃圾,我想:不捡了反正有人来捡,管他呢。我把喝完的瓶子,扔在了草丛中,甩了一下头发,就走了,昨天做的都白做了。对吧!我今天和明天做的事,刚好相反,这就是我的双性格!我也很会保守秘密,别人跟我说的秘密,我半点都不会泄露出去,只是—我会说出坏事的秘密。我也是一个追求梦想,想成为优秀女孩,的人。不过,我是一个粗心大意的双子座,目标分数100分。

关于小学生自我介绍9

大家好,我叫XXX,今年XX周岁,就读于XXX。

从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。

我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手。我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。

经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:

1、在20xx——20xx连续2个学年度均被评为XX区三好学生。

2、在20xx——20xx学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。

3、凭着我丰富的课外知识,在20xx——20xx学年度的"共享阅读快乐,争当阅读之星" 的活动中,被评为"阅读之星".

4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在20xx——20xx学年度"家乡美"优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在20xx——20xx学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在20xx——20xx学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。

5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在20xx年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了XX区二等奖。

我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画。唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。

我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。

关于小学生自我介绍10

远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。

那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我,邓雨晴!

我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果……这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点,就是爱美。

有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!

关于小学生自我介绍11

大家好!

我叫**,今年8岁,已经是一年级的学生了,小学生个性的自我介绍。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

关于小学生自我介绍12

大家好!我叫李雅婷,今年10岁了,在甘肃省临泽县五三小学读书。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,我做到了多读、多想、多看,现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”!

我的学习好,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班干部,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静的孩子。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

关于小学生自我介绍13

我叫,今年11岁,上五年级。

我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,妈妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问: 怎么买的是盐? 我真粗心呀!

下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?

小朋友,你们知道吗?我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。

我叫杨淇,今年8岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。

我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。

我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。

我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。

当然,我也有缺点,但我会改正的。

小朋友,你能介绍一下自己吗?

关于小学生自我介绍14

我叫李卓璇,我有一双清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。妈妈说:“我很有福,我的身材长得很苗条。我非常喜欢穿休闲装。我的性格非常活泼开朗,非常好动,爱好喜欢去公园散步,因为可以让我呼吸新鲜空气。

在生活上,爸爸妈妈都非常喜欢我,因为呀我很听他们的话。我学习还行,的过许多奖状,差不多20多张,缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点,发扬我的优点,做一个人见人爱的小女孩。

关于小学生自我介绍15

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

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