初中的作文
【必备】初中的作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中的作文7篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1冬日飘雪雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,(秋天景色的作文)我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”
友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”
初中的作文 篇2“作业做好了吗?”“怎么还看电视?快去睡觉,go!”瞧,这位就是我的爸爸——一位唠叨的爱好者。我的爸爸今年37岁,可我却觉得爸爸老了很多,就像四十多岁了一样。就算是一件非常简单的小事,他都要唠叨半天,这就足以证明他这个爱唠叨的特长。不信,你看——
记得上小学六年级时,因为那天是“六一”儿童节,所以我早早地爬了起来,谁知爸爸比我更早,一碗热腾腾的饭摆在我的面前。我吃着饭,爸爸就在一旁帮我收拾衣物。“哎呀,怎么面包只带一个呀?这怎么行!快去再拿一个来,go!”吃完饭,当我刚要走了时,爸爸又唠叨道:“哎呀,你还没有带水呢,这怎么行?”“算了,你自己在街上买水喝吧。”“哎呀,你钱带得够不够?”“哎呀,老爸,我够了,够了,我又不是去春游!”我生气地说。“到街上不要乱去买东西吃,吃了不该吃的是会中毒的,不要把东西乱放,不要......”爸爸说。我听完,走出了家门。当时,我心想:好像爸爸还有很多话没说完似的,没办法。
还记得有一次,我有一道数学题久攻不下,就去问爸爸。爸爸一见就来了兴致,开始认真地给我讲解。可是唠叨了大半天还没有进入正题。我烦了,对爸爸说:“够了,有完没完?唠叨了这么久,还没唠叨到正题呢!”爸爸见我这样没礼貌,便非常生气地说:“多讲点,让你理解得深一点,有什么不好?”我不耐烦地说:“走,走,走,我不让你讲了!”这一下可真的捅到了“马蜂窝”,爸爸有些气愤了,就忍不住打了我一个耳光。顿时,我脸上火辣辣的,心里可真恨他。从那以后,爸爸的唠叨少了许多,总是默默地呆着,或是默默地看着我,有时话到了嘴边又咽了下去,我分明看见爸爸的眼神带着一丝淡淡的忧愁。也就是从那时起,我总觉得家里似乎少了点什么,是唠叨吗?是一份温馨吗?是一份爱吗?到底是什么呢?
每次,我在外面受了委屈时,总希望爸爸来问问我。我觉得我们人真怪,拥有的时候一点也不懂得珍惜,直到失去了才感到他的珍贵,可爸爸总是看着我默默无语,只有那忧伤的目光中带有一丝让我感到心动的东西。
有一天放学,天色迅速地暗了下来,好像整个天空都将要塌陷了,我背起书包急急忙忙地往家赶。快到家的时候,我不小心摔了一跤,手流了很多血。我一边诅咒老天爷,一边闷闷不乐地回到了家。爸爸见了我,马上跑到我面前问长问短。我说:“不小心摔了一跤。”爸爸显得有些焦急不安,连忙为我擦药,并对我说:“怎么那么不小心,要注意呀!还好是小伤,如果是大伤啊可就不得了了!“这时,爸爸的唠叨给了我莫大的安慰,我不再觉得它讨厌,反而感受到窝心般的温暖。它像阵阵春风拂面不寒,像涓涓细流沁入了我的心田。刹那间,泪水盈满了我的眼眶,我终于懂得了其实唠叨也是一种爱,正因为有了这种爱的存在,才使我们一家充满了欢声笑语,让我的童年画上了一个圆满的句号。
初中的作文 篇3在我的家乡——西双版纳,就有很多人对环保意识淡薄,有些甚至一点也不懂,不说整个西双版纳,就说我们寨子旁边的树林,原来是很美丽又很迷人的,可是现在呢?被我们寨子无森林意识的人砍伐了一些,虽说现在树林还多,但是不比以前迷人不比以前美,这是因为什么呢?还不是因为遭受这里的一些人们的破坏,才会使一些树林变成荒山,我恨透了这里的那些破坏树林的人们,他们对森林的破坏是那么的严重,他们又那么的无知,他们为什么只顾眼前的利益,而不顾后果是那么的严重,难道破坏森林的你们不觉得这样做很不值得吗?我觉得你们这样做太过分了,森林是千万年才形成的,你们想如果全世界人都像你们这样做,那么人类还要不要生存,因为一旦没有了树林,人类就不会吸到我们人体里必须的气体——氧气,那么人类就会面临着灭绝。动物也需要树木,树木也需要动物来保护。如:一只灰喜鹊它能保护两亩松林;一只甲它又能保护250亩树林;一对燕子6个月又能捉害虫100万只。多么惊人的数据,所以保护森林的同时还要保护有益野生动物,这些事例说明,动、植物和人类是相互依存的,其中缺少一种的话,其余的都不能生存。难道这不是真理吗?
我在一些作文书上看见过很多写关于环保的文章,也读过关于写环保知识的书集,从中使我懂得了——破坏森林或捕杀野生动物人类将不会有生存希望,就像我前面说过的一样,人类将会面临着灭绝,还会得到大自然的惩罚——山洪崩塌,卷走每家、每户、每村。
在此我呼吁人类维护生态平衡,不破坏森林。我有个愿望长大后或许会带动群众到野外去一起来植树造林,还要去城市栽种树木、花草绿化祖国,还要向人们讲解环保知识,注重环境意识,让我们的子孙后代具有很强的环保意识,让他们好好爱护身边的一木、一草、一花,维护生态平衡,爱护我们人类唯一的家园——地球。
严酷的现实摆在人们面前。据统计,全国水土流失面积达151万平方公里,每年土壤流失达50亿吨。其中,黄河平均每年泥沙流量达16亿吨,而土壤的形成非常缓慢,几世纪才形成一英寸,表土层一旦流失,就很难恢复。况且我国人口众多,耕地面积本来就少,我们的祖先在这块土地上流了多少血汗哪!黄河流的不是泥沙,而是中华民族的血液。
生态平衡的破坏所造成的恶劣后果是世界性的,臭氧是阻挡宇宙中紫外线 ……此处隐藏1444个字……个。我就对班长说:“我都数了十遍了,肯定对着呢!”“还是再数一遍吧,以防万一。”班长边数边说。
在我们学校,若是有什么重要的事,学校都会要求各班班长去开会,他总是第一个去,也总是第一个回来,第一时间把事情传达给我们。上次学校要求核对每个学生的信息,班长手里拿了张纸,跑进教室,走上讲台,站在讲桌前,拍了拍双手,让教室先安静下来,然后把纸高高地举起,一手拿纸,一手指着纸上的字说:“现在大家核对一下自己的信息,看,第一列是自己的名字,看后面的内容是否一致,一致的,在名字前打一个对号。不一致的,在这张纸的背面把正确的写上。”说完,他就把纸翻过来,让我们看清楚。班长的每一个细节都做得很到位,他就是我们班的骄傲。
虽然每天有很多的杂事要去办,但是班长的学习成绩一直很稳定。他每次上课都很专注、认真。窗外有一点什么动静,同学们都扭头去看,班长却仍旧低头写作业,丝毫不理会。他从来不走神,一直到现在,我还没有见过班长被老师批评过,老师每次叫到他,说出来的话从来都是赞扬。
班长的耐心、负责、专心、昂扬的精神一直是我们班的精神榜样,他就像一位撑船人,领着我们驶向远方。
初中的作文 篇5她是一位转校生。她是我第一个真正主动结交的朋友,所以,从初识开始的一切,我都很清晰的记得。
我记得,我对她的第一印象。当我问她的名字的时候,她把头抬了起来,对我轻轻地说出了她的名字。我看清了她的面庞。她梳着荷叶头,头发微微发黄,可爱精致的瓜子脸,鼻梁上的红眼镜显得她的眼睛小小的,一个小巧的鼻子,及下面的樱桃小嘴。我对她笑了笑,她也对我轻轻地笑了笑。我想,她一定是一个善解人意,可爱又乖巧的女孩子吧。当我正准备回到我的座位却又经过她的座位时,她轻轻地拽住了我,问我的名字。我可真是的,只问她的名字,却忘记把自己的名字告诉她了。我傻笑1秒,随后告诉了她我的名字,她哦了一声,然后又是轻轻一笑。她可真是可爱呢。
在后来的时间里,我们关系越来越好。下课我们一起出去,体育课我们一起聊天。那会儿是冬天,她穿的是黄色的羽绒服,天气寒泠,而且冷风总是不停的刮,她的头发也经常被吹散,所以她总是用她的手整理她那凌乱的头发。下雪的时候,我们总是静静地呆着,或是,看看落在衣服上的雪花。她有时会说“哎呀”,像口头禅一样,听起来,她好有童真。她可真调皮呢。
直到她有了一个新同桌,而且很有共同语言,,我们体育课就没在一起几次了,她用抱歉似的语气对我说,她要陪她的同桌,我说“哦”笑一笑,她也笑一笑,真好。
但是,过去都不重要了。有过一抹伤痕,终究也是会愈合。我要珍惜现在。我要永远保护她,我发过誓,哪怕她背叛了所有姐妹和朋友,我都保护她,尽管我知道,她不可能背叛。她值得我去珍惜,去保护。
她是我永远的小宝贝。
初中的作文 篇6我输给了我的小学同学。那时候,我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说,她总是想在每一方面都胜过我,而我,也老想着努力打败她。
还记得,我们在村里刚入学就矛盾很多了,无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试,我鬼使神差地考得全班第一名,而她却仅仅位居第二。于是,她的脸上就明显地露出了不服气的神色,看到我捧着第一名的奖状在她面前时,她就冲着我说:“明年,我一定会考得超过你!”听到她这样发誓,我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度,我肯定是甘拜下风的。
这件事过后,果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲,下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了:因为贪玩,因为忽略了学习,也因为有时白天又要帮父母做事,只有晚上偶尔看一会儿书,所以学习成绩就越来越下降了。
万万没想到,班主任老师后来竟然安排我和她同桌,我们本来就矛盾重重,坐在了一起更加“一山难容二虎”呀!我心想:以后的生活肯定不安宁了。
我们自从同桌后,每天真的都闹得很不愉快,除了动嘴吵架有时还动手打起来,为此老师们也很苦恼。每次,只要我和她一吵架,老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓,所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学:“按——道——理——来——说,我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹,可我就不懂了,你俩却为什么每天都除了吵就是打,打完了就老是哭呢?”话音一落,老师又是对我们大摇其头。
也还记得,我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告,老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家,也都会跟父母诉苦,但双方的父母也都只是笑了笑说:“没事的,小孩子还什么都不懂。”
读到小学高年级后,我的分数越来越跟不上她了,听说她每天一回到家就看书。我承认:我佩服她的意志,我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树,与我比高,引我向上。
现在,我和她都进入初中了,她考进了重点班,而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候,当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间,我猛发现我真的输给她了。我后悔:我当年为什么要分心?为什么要贪玩?为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风?如今,妈妈也屡屡拿我和她的往事来说,我知道妈妈想说什么。那就是:当年我并不比她差,只是后来的我不用功学习了。对于这件事,我真的肠子都悔青了。
她,不是别人,就是和我一起长大的我们村的——龙婷思!
初中的作文 篇7我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,风铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。
你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。
因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。
你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。
你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……
你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。
你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。
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