假如我是四年级作文

时间:2024-05-24 22:33:43
假如我是四年级作文集锦9篇

假如我是四年级作文集锦9篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一串快乐的小音符,我要变成山涧叮咚的泉水;假如我是一串快乐的小音符,我要变成树上鸣叫的小鸟;假如我是一串快乐的小音符,我要变成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快乐的小音符,我要变成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快乐的小音符,我要变成平静湖面上倒映的山影。

假如我是一串快乐的小音符,我们拉着手唱着欢乐的歌,跑过溪边,小溪和我们玩耍,又跑到大海边,大海和我们欢笑,但小鱼没我们唱的欢快,我们走到森林,和树木休息,又跑到花丛中,花儿和我们跳舞,蜻蜓没我们跳的深情。

假如我是一串快乐的小音符,我独自落到一座小房子里,房子里破破烂烂的,客厅里墙上挂着几幅画,一的普通的灯,地上放着一张桌子和一个沙发,桌子上放着一台电视机,房子里有一个小女孩和一对夫妻,小女孩大约8岁,长的眉清目秀。他们正在看电视,脸上挂着忧伤,是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房;我唱起一首欢乐颂,给小女孩听;我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌;我在她耳边告诉她那是见义勇为,她不要伤心了,他是人民的好榜样。

假如我是一串快乐的小音符,我将要给很多人带来快乐,不让他们忧伤。

假如我是四年级作文 篇2

假如我是一棵树,一颗可爱的苹果树。我生活在一个很美丽的乡村。

春天,我开始吐翠,好看的叶子嫩绿嫩绿的。我吸进二氧化碳,吐出新鲜干净的空气。这时,春姑娘让白云姐姐带来一阵雨。蒙蒙细雨将我身上洗的一尘不染,嫩绿的叶子洗成了青绿色,我长高了许多。

夏天,太阳公公照在我的身上,我感觉身上暖洋洋的,真舒服呀!我用我的枝叶撑开了一把绿色的巨伞,几个老爷爷在我的树荫下下象棋,几个老奶奶在我身下一边绣花,一边谈笑风生。

秋天,我身上结出了一个又一个的苹果。几个小姑娘来摘苹果,你说,我又红又圆的苹果,像她们的脸蛋吗?几个农民伯伯来了,他们摘走了我所有的苹果,拿去卖钱。提高他们的生活质量,我心里美滋滋的。

冬天,北风呼啸,我的叶子落光了。雪花妹妹怕我冷,为我穿了一件银白色的棉袄,好看极了.

假如我是一棵树。我吸收二氧化碳,吐出氧气,我茂密的枝叶供你们乘凉,我的果实可以卖钱。你说,我的奉献精神值得你们学习吗?

假如我是四年级作文 篇3

大家好,我是一滴水,是人们的救命之源。

我虽然只是一滴水。可是,我还有很多兄弟姐妹。当人类浪费我们的时候,他们也不想想没有水的后果。如果世界真的严重缺水。只有这么一桶水,我们也是人们最后的希望,也是他们的救命恩人。可是,他们不但没有报答我们,反而浪费我们。如果这次的水源全部都没有了,他们的生命和希望就永远的消失了。我觉得,如果他们不浪费我们的话。我们都不会被浪费掉,就等于报答了我们,他们也不会再有缺水的一天,我们还可以再次帮他们在死里逃生。

我们的用处很大,不但能帮人们解渴,而且还可以让干枯的树苗和植物再次拥有生命。如果我们被污染,人们植物和动物喝了我们就会生病死去。我们被污染的原因是因为有些人不注意,把垃圾都扔在水里面。或是在水里头扔一点垃圾和塑料袋等污染东西。我们是有限的,如果有些人不好好珍惜我们。而我们这些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。

啊!人们请保护我们吧,珍惜我们吧!我们会让你们平安的度过这一辈子。

假如我是四年级作文 篇4

我是一只快乐的小鸟,树是我的家,以前,我快快乐乐地生活在我的家,而现在,我是一只可怜的小鸟。

以前,我生活在茂密的森林里,那里非常漂亮,空气新鲜;那里河水清澈透底,碧波粼粼;那里的花姹紫嫣红,特别美丽……我和我的伙伴生活在这茂密的森林里,无忧无虑,和睦相处,互相友爱,我们常常在阳光明媚,春风和煦时做游戏,我们自由,我们快乐。

有一次,我和伙伴们在树上做游戏,我们正玩得开心,忽然,我看见猎人拿着枪对准我,一发子弹,我的伙伴不顾自己的性命,跑到我前面被猎人打死了,我非常伤心。

当我再次飞回故乡,发现空气没有以前那么新鲜,河水没有以前那么干净,花草没有以前那么鲜艳。更重要的是我的家被人类吞没了,我无家可归。

哎!我们失去了原来那美好的家园。树木被砍光,小草也枯黄,小花也凋谢,河水也快断了。

我希望人类能改掉这些坏习惯,让我们的家园干干净净,让我们的家园再现美好。

假如我是四年级作文 篇5

假如我变成一只小鸟,我会像关在笼中的小鸟被人类放了之后似的高兴、快乐。

假如我变成一只小鸟,会飞向蓝天,自由自在地在蓝天飞翔、嬉戏、玩耍;会飞向中国的那一处处迷人的景观和那雄伟的建筑,去慢慢欣赏一番;会飞向森林,在树上搭个窝,和同伴朝夕相处。

假如我变成一只小鸟,我会学习喜鹊的特点,向人们报喜。如果一听到喜讯,一定会马上去告诉那户人家,让他们开心一下。

假如我变成一只小鸟,我会向百灵鸟学习,练成一副好嗓子。晚上,会用美妙的歌声来安慰那些直哭个不停的小宝宝,让他们睡个安稳的觉。

假如我变成一只小鸟,会帮助一些生病的小鸟搭窝,会帮助一些年老体幼和孤儿搭窝,帮助更多需要帮助的小鸟。

假如我变成一只小鸟,会做一只惹人喜爱、乐于助人的小鸟。

虽然这是个奇怪的想法,但是我一定要做个跟小鸟一样的品质的人,同时也要做一个乐于学习的人。

假如我是四年级作文 篇6

小的时候,家乡的气候十分干旱,大人们焦急地说:“云啊,快聚到一起,下一个透雨,让庄稼茁壮地生长吧!”于是,我幻想着,假如我是一朵小小的云……

假如我是一朵小小的云,我会飘到炎热的大沙漠去,在大沙漠的上空,我会看见站在沙漠中的一棵小树在烈日暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去;我会难过地流下眼泪,晶莹的泪水滴落在小树的身上,它笑笑着并顽皮地伸出绿手来接受甘甜的雨水,我也被逗得破涕为笑了。

假如我是一朵小小的云,我决不胆怯,我会飘到硝烟弥漫的战场上,去观看我军战士怎样和敌人拼搏。瞧,在大石头后面,只见一个战士背着水壶,观察着敌情,准备一有时机就冲出去,为其他同志找水喝。糟糕,在前方看到只有一个有水的地方又被万恶的敌人洒上了毒药。突然,‘轰’的一声有个战士被敌人炸伤了腿,他昏倒了,嘴上却念叨着:“水,水……”我再也忍不住了,又一次流下了伤心的眼泪,雨水‘哗,哗’地往下滴,滋润着战士们干渴的嘴唇。

假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽,让一幢幢大楼迅速建成。

假如我是一朵小小的云,我要飞到干旱的农村,化作雨水,滋润庄稼;当看到人们欣慰的笑容,我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘,为人类做出更大的贡献。

假如我是四年级作文 篇7

假如我是发明家,我首先会发明一种感应汽车,让喝过酒的司机发动不起来,这样就不会发生车祸。

假如我是发明家,我会发明筋斗云,只能让小孩子坐。小孩上学万一迟到就坐上它,说出学校的位置,筋斗云立即在一秒钟内赶到学校。

如果五十亿年后太阳会爆炸,那我就制作一大一小两个保护膜,一个给太阳,一个给地球。因为五十亿年后,太阳膨胀把水星、金星、地球三个星球吞没。只要有了这个保护膜,再大的太阳也不能 吞没地球。而如果太阳吞没三个星球后,在不到一秒钟的时间内缩成一个高尔夫球。为了不让它扩大、缩小,也给它安一个保护膜,这样这个世界就得救了。

假如我是发明家,我会创造出一个和。平、幸福的世界。

假如我是四年级作文 篇8

“水”,我们都不可缺少的生命之源,地球妈妈的血脉,在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水,我想我会这样做……

假如我是一滴洁净的水,我要告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的'星球,面临水资源问题刻不容缓,迫切需要组织各有关学科的科技力量,进一步研究探讨水资源发展的新战略。而身为地球的子民,你们不但不体恤地球,反而用水十分浪费,让工业和城市污水大量任意排放,又使水质污染日趋严重。要知道全球主要江河湖库的水质已受到不同程度污染,符合标准的可供水源急剧减少。你们如此“疯狂”地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物的世界吗?

假如我是一滴洁净的水,我要让你们了解我们——水的巨变。在地球刚诞生的时候,我们水是多么的美丽,我们的家族分布在世界的各地,为你们灌溉、发电、蓄洪等等。而现在,由于你们不爱惜我们,使我们的身上沾满了污迹,害死了我们许多伙伴,让世界的水资源缺少,江河湖海被流沙掩盖。你们人类不是有句话“有仇必报”吗?如果我们要为同伴报仇,你们不是早就在地球上消失了吗?

假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚地恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们衷心的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学的武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我——一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

假如我是四年级作文 篇9

“铃……”上课铃响了,可教室里仍然是闹哄哄的。

“老师来了!”

一听“老师”两个字,在说话的同学立刻停止了说话,离开座位的同学也迅速回到位置上,教室里一下子安静了下来。可过了一会儿,老师并没有来,大家都觉得上了当,接着玩自己的。恰好这时,老师真的来了。可有个同学没有察觉到,还在大声说话,被老师横了一眼,她立刻不好意思地低下了头。

假如我是老师,我决不让这种现象继续发生,严格教育学生,养好课前准备的习惯。

假如我是老师,我会告诉学生:“学习,就得集中精力;玩耍,就要玩得快快乐乐,而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时,我会给同学们足够的玩耍空间,因为我知道,许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。

假如我是老师,我一定要学会怎样平易近人,和同学们缩短距离,那样,学生既可以跟老师学知识,又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗?

如果我能将以上三点做好,我就是一个合格的老师了!

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