双眼小学作文

时间:2024-07-05 19:42:08
双眼小学作文

双眼小学作文

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的双眼小学作文,希望能够帮助到大家。

双眼小学作文1

双眼是大家心灵的窗户,它使大家可以看见这大千世界的千变万化,它让大家看到的世界都是五彩的,不单单是黑白色,而且大家的一生只能拥有一次。为此大家要爱惜和珍惜他。

就拿我自个儿来讲吧,我常常写作业的时候不注意写字的姿势把头低的太靠下了,造成左眼看书愈来愈模糊。我急忙把这个问题,告诉给了母亲。母亲说:“这可不是小事情,等母亲把工作安排好,请假带你去看一看……”

那天是星期一,一大早母亲把我从睡梦中叫醒,大家来到医院,天哪!人山人海的排着长队,像个大集会一样。大家都前挤后勇的,可我看到如何百分之八十左右都是孩子子呢?大家也排起漫漫长队。终于轮到大家了,先是做眼压检查,那台小机器像个小炮弹一样,大夫在后面吹了一口气,像子弹一样传到我的双眼里,还没等我反应过来,我就感觉眼里很不舒服,感觉像打针了一样。母亲鼓励我说:“没事儿,那只是空气而已。”在母亲的鼓励下。我配合大夫的各方面检查工作。

大家又去做了验光,我透过验光机器,看见了里面有一条宽宽的小路,小路上只有一座孤零零的房屋。当我还没细看。大夫就已经检查完毕。我真是不能不打佩服目前的科技可真发达呀!

当全部的检查结果出来后。大夫告诉我近视100度。大夫说:“这是假象近视,是可以治好的。”大夫为我开了些眼药。我天天都根据大夫的叮嘱按时滴药,期望我们的双眼能快快好起来。

目前我终于认识到双眼的重要程度了,双眼是心灵的窗口。假如没双眼,那样大家的世界是多么的黯淡无光,那样大家的心灵也没了窗口,双眼是大家的朋友,更是大家的日常不可或缺的一员。我想呼吁大伙:必须要保护大家的心灵之窗,不要让她受到伤害;由于大家可以透过它发现无数奥秘。因此,无论怎么样大家都不要让心灵之窗受到伤害,大家要做一个早睡早起的好小孩。保护双眼,从我做起!

双眼小学作文2

眼睛,是心灵的窗户。从小到大,我见过许多人的眼睛,而最令我难忘的,就是我小学班主任的眼睛。

小学时,我的班主任有二十多岁,她长得很漂亮,而最漂亮的应该是那双大大的眼睛和那头飘逸的长发了。

从进入她的班级起,我就与她的眼睛结下了不解之缘。正是由于她的眼睛,我才能在错误的时候找到正确的道路,在失败时候重新鼓起勇气。

记得有一次,我在课堂上和同桌说话,被老师看到了,老师就把我们叫到办公室,狠狠地批评了我们。这时候,在老师的眼里,我看到了批评。于是,我跟同桌都努力学习,终于在期末时候用好的成绩报答了老师。这时候,在老师的眼里,我看到了喜悦和欣慰。

还有一次,学校要从我们年级挑出十名写字好的同学,每天下午跟着美术老师联系毛笔字,然后参加书法比赛。经过老师的慎重考虑,她挑中了我和另外一个同学。当时,我从来没有写过毛笔字,甚至连毛笔都没有碰过。这时,从班主任的眼睛里,我看到了鼓励。于是,我们天下午都认真学写毛笔字,回家后反复练习。功夫不负有心人,我在区里举行的书法比赛中得了二等奖,此时,从班主任的眼睛里,我看到了赞赏。

六年级时,我们成了学校中最高的年级,年纪也比其他年级的同学大了很多。当时,我们班里有几名比较调皮的男生,在放学后集体去打低年级的同学。班主任知道后,非常生气,这时在她的眼睛里,我看到了愤怒。

转眼间,我已是初二的学生了,已经于班主任有两年未见面了,但是,我还是无法忘记班主任的那双眼睛。在那双眼睛里,我们能看到很多东西。

双眼小学作文3

我是一名小学六年级的小学生,令我没办法摆脱的烦恼是鼻梁上戴着的一副眼镜。

看见它,我不由得想起了那个暑假……

那个暑假,由于除去双休日母亲在家,其余时间都没人管我,所以我天天都非常放任。刚放假的不久前,我在父亲的监督下把暑假作业做事马虎地完成了,因此剩下的时间我都在玩。

根据约定,我每周有一个小时的时间,可以自由支配电脑。可是没人监督的时候,我常常忍不住偷偷地玩上半个小时。有一次,父母都外出了,我一块床就开电脑,换好衣服,端着饭菜到电脑前边吃边玩,玩得入了迷,常常“耶”地大叫,还把手高高地举起,心里别提多爽了。直到父亲打电话来叫我去旅馆玩,我才关掉电脑,吃几口饭。

就如此,一周我竟玩了10多个小时的电脑。玩疯了,怪不能视力降低了好多呢!去了医院检查,结果是——近视度数增加了200多度,还有斜视、散光等问题。我一拿到检查报告单,耷拉着脑袋,不住地唉声叹气。唉,真是活该。

都是电脑惹的祸!可又怎能怪它呢?电脑不是不可以玩,而是不可以过度地玩。我连续玩了2个多小时,不近视才怪!对于父母的联合批评,我只能低着头,欣然同意,毕竟是自己自作自受!我是后悔莫及,无地自容啊!

有人用了一个深刻而又搞笑的比喻向大家阐述了一个鲜明的道理:“双眼是心灵的窗户,眼镜则给窗户安上了一层‘防盗网’。”它启示我:“要保护好双眼!”

在经历了这一个刻骨铭心、终生难忘的教训后,我一直遵循着约定的时间,再也不会找借口玩游戏了。

啊!沉迷在网游中的少年啊!请你们放下手中已发烫的鼠标,让电脑休息一会儿吧!不是为了其他人,是为了自己。不然,戴了眼镜,后悔也来不及了!

双眼小学作文4

双眼,是心灵的窗口,它能展示一个人的内心世界。我的小侄儿,他的双眼和我一样都是单眼皮,眼角略微携带些许血丝,他这眼睛睛时而泪汪汪,时而亮晶晶。

在他的大双眼里,你一直可以看到随时都可能涌出的泪水。他的双眼还是多变的,把人弄得哭笑不能。

小侄儿的双眼是明亮的多变的。阳光明媚微风轻拂的一天,不知是如何的,小侄儿非得叫我给他买手机。在他的眼睛中,手机仿佛是饼干似的,我哪都能买呢?他假装大声哭,两手盖着双眼,通过手指缝看着我。他的泪水真的涌了出来,真是“一闪一闪亮晶晶”,哭了起来。我顺手把书包里的玩具手机递给他,他却非常“识货”,双眼先是一亮,紧接着一把拿着就扔出窗外。这下彻底激怒了我,我拉着他打了好几下。完了,这次他直接开始大哭特哭,我见大事不妙,无奈把以前的旧手机递给了他。他接过手机,两只双眼瞬间由阴转睛,大双眼还闪着光芒,泪水还没干。就在这个时候,他母亲回来了,他吓得连忙把手机藏在枕头底下,拿起水杯装模作样地喝了起来,还不时朝我笑笑,挤挤睛睛,大概是怕我给他母亲打小报告吧。

小侄儿的双眼是愉快的。有时一言不合,他就闭着双眼装哭,但我只须一逗他,他立马就喜笑颜开了,乖乖听我的话。但首要条件是:你需要要有一个他喜欢吃的东西,只须用这个东西做诱饵,他就肯定非常听话,眼角还携带一丝丝愉快。假如他得到了这个东西,便会一阵风似地钻进自己房间的床上,把鞋一甩,坐在床上,耷拉着眼皮,咔嚓咔嚓地吃起来,津津有味,仿佛世间万物没有似的。这个时候,哥哥拿着一根木棍,悄悄走进侄子的房间,对着小侄儿就是一大顿“灵魂拷打”,他望着我哥哥,闪动着眼睫毛,眼神怔怔的,嘟起小嘴。自此,小侄儿再也不敢用双眼要东西。

小侄儿的双眼就像天气,阴晴不定,被人喜欢的地方远不止这部分。他的出现,给大家全家带来了无限的快乐、欢笑,也带给大家无限的幸福。

双眼小学作文5

汤杰是我们班出了名的捣蛋鬼,他那对贼亮贼亮的眼睛,从来不用来做好事,而是经常用它来抄别人的作业。我正希望他的`那对贼眼永远都不要出现在我的面前。

上英语课了要评讲作业,面对他那对贼眼,可要好好防备防备了。我是防了,而且是严密的防了,可他周围的那些人呢,从来就没发觉过,一点也没有防备的意识。他看我的答案可是最方便的了扭头一看,便看见了,即使我防备的再好,也是永远也逃不过他那对贼眼的。孙老师也不知发现了他多少次,也不知批评了他多少次,可他呢,还是照样抄。

有一次上英语课的时候孙老师在讲《听读训练》,汤杰一转眼就看到了我的正确答案,一下子就抄了下来。“汤杰,你怎么又抄别人的作业?”孙老师站在了我的桌边。我心里暗暗一笑:嘻嘻,活该,谁让你抄作业的。没想到,他又站起身来去看他前面黄立凡的答案,这回孙老师没有发现,黄立凡也没有察觉到,我用力拍桌子想提醒黄立凡,可他还是没有发觉到。我只好开口说话了:“汤杰,你怎么又抄别人的作业?”没想到,他凶巴巴的还嘴说:“又没抄你的作业,不关你的屁事。”我只好摇摇头继续听课。

他写作业时就不一样了,他写作业时从来不用他那对眼睛,但写得跟只被鞭打的快马似的,快得不得了。你不要以为他真的什么都会,结果发下作业来,几乎全错。有一次,孙老师发下写过的试卷下来,让我们先同桌互批送分题,再给对方打分数。结果他的送分题一道也没对,分数也只有61分(孙老师送分题让我给了他几分要不然他只有不及格的分了)。这种人正是屡教不改那,我无奈的摇摇头,把卷子还给他,也不想说什么即使说了,他也会说我多管闲事的。

双眼小学作文6

双眼是人类心灵的窗户,我在那眼睛睛里感受到了慈母般的温暖,感受到了那无私的爱。就是那眼睛睛,那双温顺似水的双眼……

“86分,86分,唉!”我耷拉着脑袋坐在座位上自言自语着,“错也没改,这到底是哪儿错了?如何解决啊!老师一会儿就来了,我到底该如何解决?”我焦虑得一分钟也安静不下来,忽然,“嘎吱……”门被打开了,我快点把试题藏进了书桌里,老师开始向我这边缓缓走来。“糟了,糟了,老师向我这边走过来了,她肯定是来呵斥我的!如何解决,如何解决?”我心中七上八下,头也越埋越深,我生怕被老师发现,不断地躲避着那双温顺似水的双眼。

老师愈来愈近了,她每个脚步声都是那样明确,一步、两步、三步……来了来了,我的双手越攥越紧,脑子里一片空白。忽然,“嗖”的一声我的试题被老师飞速地扯了出来,我紧张得说不出话来,泪水一下子布满我的眼眶,我的双手不停捏着衣角,我低垂着脑袋,立刻从椅子上弹起来,吞吞吐吐地说:“老师……我……我……”我哽咽着,一句完整的话也说不出来。我本以为老师是要训斥我一顿,可她却笑了,微蹲下来用那双温顺的大手轻轻擦干我的眼泪,她注视着我的眼睛,笑着说:“没事儿,这次是失误了吧?老师相信你!咱们看看是哪儿错了。”这一刻,那笑容,那声音让我感受到了来自这世界最大的善意。我的心暖了,我的世界亮了!

说罢,便开始为我解说题目,只见她左手指着题目,右手拿着笔在草稿本上“刷刷”地写着,她耐心为我一道题一道题的解说,安慰我,鼓励我,温顺的眼神里没不耐烦,没讨厌,而是关爱,是鼓励。在她一个多小时的解说下,我终于弄懂了所有些题,望着老师一直弯曲的背,看着老师那“专用”的三尺讲台,我暗暗在心里下定决心:“我必须要认真学习,不辜负老师对我的期望!”

那眼睛睛充满爱的力量,那双温顺似水的双眼,那双含着关爱和鼓励的双眼,就是爱的象征。

双眼小学作文7

母校的十岁生日即将来临,转眼睛,阳光小学十岁生日了。

那一双眼睛,它并不出奇,也不能用什么特别的词语来形容它,在茫茫的人海中是再也普通不过,但它却有着一股神奇般的力量,常常激励我。那一双眼睛一直陪伴着我。

每当我写作业或写错的时候,唐老师每次都用她那一双眼睛,用那严厉的目光看着我,让我重新认识到错误,让自己改正错误。

每当我考试考得好,唐老师还是会用那一双眼睛,用那鼓励的目光看着我,鼓励我,让我变得更加自信!

每当我写作文参加比赛的时候,唐老师用那一双眼睛,用希望的目光看着我,让我感受到一种希望,一种对我的信任。

每当我站起来回答问题的时候,唐老师还是会用那一双眼睛,用那勇敢的目光,让我鼓起勇气来。

有一次,上语文课,我心想着:上课不敢大胆发言怎么办呀?我只要不举手,老师应该不会点我的。上天怎么那么不公平啊,我刚刚想完,一上课,唐老师就点了我,顿时,我的脸通红,把头低得很低,我慢慢地抬起头来,看到老师的那一双眼睛里充满了鼓励,不一会,我不知不觉地想到了答案,于是,就把答案说了出来,唐老师听了听我的答案,微微一笑,我坐下了,心“砰,砰,砰”的跳个不停,眼皮也在跳。下课铃声响了,我多么的想跑到唐老师面前问我的答案是不是对的,但是,我又像以前那样的胆小了,没有勇气了。现在我上四年级了,勇气也同样的增加不少,上课时,我也会大胆举手发言了,这一切的功劳是那一双眼睛的。

是的,那一双眼睛十分普通,但正是那一双眼睛在注视着我们,关心着我们。目光既是一种信心,也是一种鼓励。

阳光小学的十岁生日,我希望阳光小学越来越好!

我不仅仅爱老师,更爱我们的阳光小学!

双眼小学作文8

眼眸如明星,闪烁着光芒,鼻梁高挺,嘴唇小巧,一笑起来,就有两个甜甜的酒窝,五官十分精致,你肯定会说,这是个漂亮的女生。但是,被人大吃一惊的是,他是个女生,不折不扣的女生!

他就是我的前桌——杨淳。

我曾细细打量过杨淳。不能不说,他的双眼比非常多女生都漂亮,双眼又大又圆,睫毛长长的,眼角微微上翘,更为这眼睛睛增添了一丝妩媚。如此一眼睛睛长在女生脸上,难免有的奇怪。

这眼睛睛更是杨淳的心情表,某课,杨淳和前桌小欢闹了矛盾。他往小欢身上扔了个便利贴,见小欢毫无反应,他的双眼就像狐狸一样眯了起来,眼里闪烁着狡黠的光芒。哪个知,小欢发现了他的“诡计”。她狠狠地一拍桌子,杏眼圆睁,柳眉倒竖,把杨淳的本子狠狠一丢。杨淳怕了,双眼可怜巴巴地看着小欢,眼中满是“大王饶命”的讨好样儿。

哪个知,小欢依然不放过他,她狠狠地往后一挤,这下杨淳也火了,他怒吼了句:“往前!”小欢不为所动,杨淳气坏了,只见他像头暴怒的狮子,双眼恶狠狠地盯着小欢,我好像能看见他眼中的熊熊怒火!这下好了,把老师引过来了,两人都是好一顿批!

更有一件事,让我印象深刻。体育课上,一个不明之物“嗖”地飞过来,击中了我。我气急败坏地环顾四周,只见杨淳在远处得意地眯起了双眼,正邪恶地打量着这边,我心里便了解了几分。见我恶狠狠地冲过去,杨淳吓得面如土色,双眼瞪得像铜铃,充满了惊恐之色。到了教室,我气早消了。可杨淳一直微微地转过头,小心翼翼地偷瞄我,那可怜巴巴的小眼神,愣是把我逗得笑得肚子疼。

考好时的得意,成功时的喜悦……

杨淳的双眼一直闪烁着不同的光茫。一双会说话的双眼,使得杨淳往往只用一个眼神,就能让大家笑倒一片。拥有这样丰富的眼神,看来“眼神帝”归他莫属了!

双眼小学作文9

有这样一双眼睛,她充满渴望,关爱,鼓励。

那一次要进行月考,这倒没有什么,而让我更加担心的就是数学,因为每次考试让我看到最失败的就是数学,而这次又要考试我又是悲痛不已啊,而在数学的晚自习中,老师说:“我们今天复习,如果有不会的就赶快问。”话音刚落下,就望着我说:“你不是最烦恼的就是数学吗?过来吧,我来教你。"我就搬着板凳坐在她的面前。她就先问我:"你那一方面有不懂的,我来帮你讲。""老师不是说要考前三单元吗?"我望着她说道,她先拿出高效,从高效上挑了一些题,她用橡皮把她原来做的题都擦掉,然后说:"你先看看这道题怎么写。"我看了看,然后摇了摇头,她见我这样于是就拿起书来说你用一下a的平方减b的平方等于括号a加d乘于括号a减b的公式试一下,我按照那个公式写了出来,然后拿给她看,老师说:“不错吗?竟然对了,于是老师就有找来一些类似于这样的题让我写。就这样她就一直给我讲到晚自习下课。她说:“你明天一定要考好,不要辜负我白白地教一节课。”到了第二天考完数学,我见她在教室门口等我,我就出去了。她说:"怎么样。我说差不多吧。”直到考试卷发下来时,她看了我的卷子说:“你这些错的题不是跟我们做的题差不多吗?为什么会错那么多。”我也不知道啊,我也不知道这么会考这点分啊。随后,她就说:“失败乃成功之母,这次考不好,下次考好不就可以了吗?又不是这一次考试,还有下一次,不要灰心,继续努力,说不定会有好成绩吗?你笑一下吧。”听了她的话我笑了笑。

就是这样一双眼睛,时刻给你安慰,时刻给你鼓励。带你前行的魔力眼。

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